借助绘本,培养道德思辨力三路径

• 作者: 黄又绿
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: 思辨力 绘本 道德两难教学法 苏格拉底教学法 角色表演教学法
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 字数: 3590字
• 语种: 中文

摘要

思辨力是指思考和辨析的能力,是品德学科核心素养的重要方面.在教学中,教师可以借助绘本,以"道德两难选择""苏格拉底式诘问""角色表演"三路径培养儿童的道德思辨力,促进学生道德内化,真正将课程内容转化为学生自发行为、信念和价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄又绿		4	0	0.0	0.0