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新时期小学数学游戏化课堂的构建与研究
新时期小学数学游戏化课堂的构建与研究
作者:
戴素娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
游戏化
课堂构建
摘要:
随着我国新课标的改革,大多数的教育专家已经开始转变其教学重心,将目光移至游戏化的教学模式上。这种新型的游戏化教学模式会在实际的教学活动中提升学生学习各类理论知识的积极性,还会让学生更加自主地参与各类数学教学活动。为了适应时代的发展,小学数学教学模式的转化更是成为了新课标改革的必然趋势。就新时期小学数学游戏化课堂的构建以及研究进行分析,制定出一份更为合理的数学教学目标,以游戏的方式开展数学教学活动,把数学知识融入游戏中,丰富小学数学课堂的教学模式。
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游戏教学
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刍议新时期的小学数学教学
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篇名
新时期小学数学游戏化课堂的构建与研究
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
小学数学
游戏化
课堂构建
年,卷(期)
jyxxhlt_2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-89
页数
1页
分类号
G623.5
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语种
DOI
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戴素娟
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小学数学
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期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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