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小学语文教学中寓教于情艺术摭谈
小学语文教学中寓教于情艺术摭谈
作者:
王祥奎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
寓教于情
方法途径
摘要:
小学语文课堂教学最不可缺少的就是感情,小学生的情感往往会受教师的教学艺术及外在事物的影响.本文从深入体会,以情传情,以情激情;巧用艺术语言,巧妙激情,以情促情;激活想象,再现情感,以情悦情三方面探讨了小学语文教学中寓教于情的方法与途径.
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文献信息
篇名
小学语文教学中寓教于情艺术摭谈
来源期刊
青海教育
学科
关键词
小学语文
寓教于情
方法途径
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
文史天地
研究方向
页码范围
29
页数
1页
分类号
字数
1676字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0529-3502.2018.08.016
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作者信息
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王祥奎
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期刊影响力
青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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