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摘要:
以生为本是新课程改革核心理念的具体体现.在英语教学中,教师要秉承“以生为本”的理念,及时反思英语学习活 动,包括学生的反应、回答、参与程度等,以学生的课堂表现为镜子,发现英语教学中存在的不足,从而有针对性地进行改进和完 善,提高英语教学质量.
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练习
让"以生为本"成为英语教学的常态
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文献信息
篇名 以生为本的英语教学活动反思实践
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语教学 以生为本 实践
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
以生为本
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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