军校研究生培养中的文化创新规律探讨

• 作者: 余苗 程建 魏军
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 军校 研究生培养 文化 创新
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 43-47
• 页数: 5页
• 分类号: G643.0
• 字数: 4257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2018.06.008

摘要

本文在认清军校研究生培养文化创新所具备的现实基础及客观条件的前提下,探索军校研究生培养文化创新规律,主要从继承与创新相结合的文化创新规律、从自在到自为的文化创新规律、渐进与突变相结合的创新规律、精神和能力相融合的创新规律4个方面,本着有利于发挥军校研究生培养特有的文化优势,有利于提高战斗力和凝聚力的原则,从文化创新的角度,研究如何提高军队研究生培养的质量水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程建	空军工程大学信息与导航学院	25	89	6.0	9.0
2	魏军	空军工程大学信息与导航学院	15	20	2.0	3.0
3	余苗	空军工程大学信息与导航学院	3	1	1.0	1.0