军校研究生创新能力等级强度分析

• 作者: 陈锦艳 鲁娟
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 军校研究生 创新能力 强度
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教 育 理 论 与 管 理
• 页码范围: 838-840
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 2367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.09.32

摘要

为分析军校研究生创新能力现状，对深化研究生创新能力培养工作提供依据，应用Eugene创造力测试，对某军校所有研究生进行调查。结果显示研究生总体的创新能力强度等级主要为一般（64．4％）和强（34．3％），在不同群体的比较中，不同年级和不同类别研究生创新能力有统计学差异。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁娟	第二军医大学训练部医学教育教研室	163	380	9.0	11.0
2	陈锦艳	中国人民解放军第118医院临床部	4	42	3.0	4.0