“嚼出”历史故事类课文的味道

• 作者: 沈伍女
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 历史故事 味道 语文教学 教学策略 学生 生活
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2018,（3）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: TS971

摘要

教材中有不少历史故事类课文。从其内容来看，大多摘自或者改编于相关名著史料，具有浓浓的历史味道；但从学生实际来看，却远离学生生活，因而给学生的理解带来一定的难度。因而在具体教学中，教师不仅要遵循学生的实际与语文教学的规律，也要走近历史，探索历史故事类文本特有的教学策略，嚼出其特有的味道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈伍女		1	0	0.0	0.0