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摘要:
标准化病人(SP)在医学教学培训中发挥着扮演患者、充当评估者、教学指导者的功能.国内外医学院校在技能教学和培训考核等领域广泛使用SP已成为一种趋势.现就SP在全科医学教学培训中的应用进展作一综述,促进SP在该领域更广泛地应用和发展.
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护理教学
综述
标准化病人在呼吸内科临床教学中的应用初探
标准化病人
呼吸内科学
临床教学
标准化病人在护理教学中的应用和研究
标准化病人
护理教学
实施方法
内容分析
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文献信息
篇名 标准化病人在全科医学教学培训中的应用研究进展
来源期刊 中华全科医师杂志 学科
关键词 标准化病人 全科医学 教学培训 考核
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 1023-1026
页数 4页 分类号
字数 4175字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2018.12.018
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
标准化病人
全科医学
教学培训
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华全科医师杂志
月刊
1671-7368
11-4798/R
大16开
北京市西城区宣武门东河沿街69号
82-637
2002
chi
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