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摘要:
文章主要基于新媒体平台技术探讨了大学英语自主学习方法.通过介绍新媒体定义、特点,阐述自主学习相关理论和应用,根据大学英语教学特点,利用新媒体平台的新方法新手段,构建大学英语自主学习框架,探索大学英语教学的策略,同时对基于新媒体的自主学习的实施问题和未来发展方向进行思考,以期提高大学英语教学水平.探索表明,新媒体平台对大学英语自主学习有一定的促进作用.
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文献信息
篇名 基于新媒体的大学英语自主学习研究
来源期刊 湖南邮电职业技术学院学报 学科 文学
关键词 自主学习 新媒体 大学英语
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 H319.3
字数 3153字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7661.2018.01.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘姿蓉 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
新媒体
大学英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南邮电职业技术学院学报
季刊
1671-9581
43-1523/Z
大16开
长沙市南湖路沙湖街128号
2002
chi
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