信息与计算科学专业《数字信号处理》教学的实践探索

• 作者: 闫丽宏
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数字信号处理 信息与计算科学专业 案例教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.03.017

摘要

本文首先分析了信息与计算科学专业《数字信号处理》课程教学中存在的问题.结合我校实际,总结了近年来该课程教学中进行的若干探索,如进行案例教学、主题教学、实验课程改革等.实践证明,因材施教可以有效地激发学生的学习兴趣,提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫丽宏	咸阳师范学院数学与信息科学学院	29	41	3.0	5.0