浅谈如何创造小学英语课堂的教学亮点

• 作者: 杨利
• 来源期刊: 新东方英语:中英文版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 情境创设 图文结合
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

每位教师都渴望在教学中创造亮点,甚至期盼着每节课都有亮点出现.亮点是什么?亮点是一节课成功的标识,是教学艺术的展现.那么,如何在小学语课堂中创造出更多的亮点呢?通过长期的教学实践我发现培养学生的学习兴趣是关键,学生有了兴趣才能做课堂真正的主人,才能体现高效的课堂,而只有高效、活跃、轻松、快乐的课堂才能亮点倍出,师生共同提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨利	陕西省铜川市耀州区小丘镇中心小学	2	0	0.0	0.0