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摘要:
本文结合新时期高等教育动画专业应用型人才培养现状,从师资队伍建设、专业结构、授课方式、保障体系构建几个方面的问题出发,为动画专业“项目促进式”产教融合实践教学新体系的构建提供解决思路及对策。
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文献信息
篇名 动画专业“项目促进式”产教融合实践教学问题探究
来源期刊 长春师范大学学报 学科 教育
关键词 高等院校 动画专业 项目促进 实践教学
年,卷(期) ccsfdxxb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-182
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰德 合肥学院艺术设计系 15 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
动画专业
项目促进
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范大学学报
月刊
2095-7602
22-1409/G4
大16开
吉林省长春市长吉北路677号
12-326
1982
chi
出版文献量(篇)
1626
总下载数(次)
6
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