基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍了研究生军事类课程实战化教学改革探索,以舰艇作战软件课程为例,提出了实战化教学改革的原则,探讨了实战化教学模式,并具体探索了四种实战化教学方法.教学实践表明,实战化教学改革显著提高了研究生军事类课程的实战化教学效果和学员的岗位任职能力.
推荐文章
研究生“现代测试技术”课程教学改革探索
现代测试技术
课程建设
研究生
教学改革
北航研究生信息类课程教学改革与实践
"双一流"建设
信息类课程
本研一体
小班课教学
工程案例.
“材料现代研究方法”研究生课程教学改革的探索
科研素养
材料
研究方法
研究生课程
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究生军事类课程实战化教学改革探索——以舰艇作战软件课程为例
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 实战化教学 案例式教学 探究式教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G712
字数 4611字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永洁 17 35 4.0 5.0
2 陆铭华 48 172 7.0 9.0
3 吴金平 21 109 6.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (21)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实战化教学
案例式教学
探究式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导