“慕课”与“翻转课堂”融合的混合教学模式多元评价体系研究

• 作者: 焦健
• 来源期刊: 大学英语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: “慕课” “翻转课堂” 混合教学模式 多元评价体系
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦健	黑龙江大学应用外语学院	11	29	3.0	5.0