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对分课堂模式下高职思政课教学改革的思考与实践
对分课堂模式下高职思政课教学改革的思考与实践
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摘要：
2014年春,上海复旦大学张学新教授提出一种新的教学模式——对分课堂,其在高职思政课堂教学当中很好地激发了学生关心时事政治,提高了学生在思政课堂教学活动中的参与度。
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文献信息
| 篇名 | 对分课堂模式下高职思政课教学改革的思考与实践 | ||
| 来源期刊 | 中国多媒体与网络教学学报(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 对分课堂 高职思政课 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（4Z） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-57 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G711 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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中国多媒体与网络教学学报：电子版
主办单位：
清华大学
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-2499
CN：
11-9321/G
开本：
出版地：
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号：
82-95 80-691
创刊时间：
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