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摘要:
移动学习是无线网络发展和智能手机普及的产物,在教育教学中越来越受到重视和关注.文章介绍了高职院校移动学习的需求及可行性,结合高职《妇产科护理学》教学具体情况,分析手机APP移动学习平台的构建及应用策略,主要包括利用碎片化时间学习、传统学习方式与移动学习结合、自主学习、线上学习等内容.
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循证护理
妇产科
护理教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职《妇产科护理学》移动学习平台的构建及应用
来源期刊 襄阳职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 《妇产科护理学》 移动学习平台 线上学习
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G434
字数 2067字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6584.2018.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程莎静 九江职业大学护理学院 8 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
《妇产科护理学》
移动学习平台
线上学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
总下载数(次)
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