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自主学习应贯穿于课堂教学的始终
自主学习应贯穿于课堂教学的始终
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摘要：
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"学讲"应贯穿于语文学习生活的始终
'学讲'模式
以人文本
高效学习
将习惯培养贯穿于小学语文教学的始终
小学语文教学
学习习惯培养
教学策略
论自主学习课堂教学模式的构建
高职高专
自主学习
教学模式
“动态教学”应当贯穿于数学教学的始终
动态教学
必要性
静态
有效性
教学效率
数学思想
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 自主学习应贯穿于课堂教学的始终 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文(教师论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（4） | 所属期刊栏目 | 阅读教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-7 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2454字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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七彩语文(教师论坛)
主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
6601
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