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摘要:
在分析高职专科学校药理学教学的基础上,明确慕课背景下基于网络教学平台线上和线下相结合的混合式教学是推广药理学教学改革的重要方向。结合高职院校混合式网络教学的药理学教学方式,发现此模式虽有不足,但是该模式以学生为中心、强调自主学习为主要内容的教育方式和教学方法改革,得到了广大学生的认可和推广。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “MOOC”背景下的高职专科学校药理学教学研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 慕课 药理学 专科
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓庆华 重庆医药高等专科学校药学院药理教研室 30 138 7.0 10.0
2 苏湲淇 重庆医药高等专科学校药学院药理教研室 24 78 5.0 8.0
3 徐露 重庆医药高等专科学校药学院药理教研室 3 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
药理学
专科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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