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摘要:
影视资源是第二语言教学的宝贵素材,可以利用当前国内医务题材的影视资源来优化来华留学生医学汉语教学,提高留学生的专业汉语水平及跨文化交际能力.
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文献信息
篇名 基于影视资源的留学生医学汉语视听说教学模式探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 影视资源 视听说 留学生 医学汉语教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3253字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘畅 徐州医科大学国际教育学院汉语培训中心 25 30 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
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研究主题发展历程
节点文献
影视资源
视听说
留学生
医学汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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