构建泛在学习与贯通培养相结合的创新人才培养模式

• 作者: 温向明
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 创新人才培养模式 泛在学习 国际化程度 学习环境 教育环境 高校
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G649.2

摘要

只有将贯通式人才培养模式和泛在学习环境有机结合起来，才能更好地适应目前的教育环境、提升高校专业的发展水平与国际化程度。