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通过问题牵引提升法治学习教育实效
通过问题牵引提升法治学习教育实效
作者:
杨会丰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习教育
法治
教育实效
党委中心组学习
牵引
学习内容
领导干部
违纪问题
摘要:
随着法治军营建设的深入,官兵对法治学习教育越来越看重,部队学法用法守法的氛围逐渐形成。但从近年来发生的事故案件和违规违纪问题看,学法不深入、学用脱节等问题还不同程度存在。其主要表现:一是党委机关“挂空挡”。有的单位每月党委中心组学习只偶尔安排一些法规学习内容,经常性的法治学习没有制订专门计划,个别团以上领导干部个人年度学习计划没有法规学习内容。二是营连干部“钻空子”。
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探讨关于道德与法治学科中核心素养培养存在的问题及对策
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文献信息
篇名
通过问题牵引提升法治学习教育实效
来源期刊
政工导刊
学科
政治法律
关键词
学习教育
法治
教育实效
党委中心组学习
牵引
学习内容
领导干部
违纪问题
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
D261
字数
语种
DOI
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杨会丰
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节点文献
学习教育
法治
教育实效
党委中心组学习
牵引
学习内容
领导干部
违纪问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
主办单位:
国防大学政治学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6334
CN:
31-2154/E
开本:
16开
出版地:
上海市杨浦区四平路2575号
邮发代号:
4-958
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
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