基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在农村初中的教学过程中,由于教学设施的薄弱,给农村初中的数学教学带来了一定的阻碍。农村初中留守学生,由于长时间缺乏来自父母的关爱,同时在学习后缺乏父母的正确辅导,这些原因都导致农村初中留守学生在数学学习中的效率不高,提升农村留守学生的数学成绩,是数学教师在教学的过程中主要研究的问题,本文就主要讲述了应用多媒体体教学提升农村留守学生数学学习效率的主要方法。
推荐文章
运用多媒体,提高数学课堂教学效率
多媒体
学习兴趣
教学效率
悬念
巧用多媒体提高小学数学课堂效率
多媒体
激发兴趣
提高效率
提高农村中学数学课堂教学质量的几点思考
数学课堂
数学教材
主体意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体提高农村初中留守学生数学课堂效率
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 多媒体 农村初中 留守学生 数学课堂 效率 提升
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G725
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永强 8 3 1.0 1.0
2 张月芬 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
农村初中
留守学生
数学课堂
效率
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
论文1v1指导