“后进生”的转化策略探析

• 作者: 甘建明
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: “后进生” 转化策略 年龄段 学生 学校 学习 教育
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

什么是“后进生”？一般来说，“后进生”是指那些与同年龄段学生相比，由于受到家庭、社会、学校等方面的影响及自身存在的因素，从而导致在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态，需要在他人帮助下才能解决问题的学生。“后进生”的存在，是教育中一种极为普遍的现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘建明	江西省黎川县龙安镇中心小学	3	0	0.0	0.0