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惩戒要坚守原则
惩戒要坚守原则
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摘要：
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教师教育惩戒权的阻碍与应对办法
教育惩戒权
阻碍
实施策略
心理认同——实施有效惩戒的关键
惩戒教育
心理认同
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国教育法》
班主任工作
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批评教育
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中小学教师惩戒权的认识、考察与法律思考
教育法
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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