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幼升小教育：规则助成长
幼升小教育：规则助成长
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摘要：
为让新生尽快适应新的教育环境,进入学生角色,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习及行为习惯,尽快地适应小学环境和学习生活,学校从暑假开始对一年级的新生进行了一系列的教育活动.
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文献信息
| 篇名 | 幼升小教育：规则助成长 | ||
| 来源期刊 | 师资建设 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育环境 成长 集体观念 学习生活 学生角色 纪律观念 行为习惯 教育活动 | ||
| 年，卷（期） | zqdesfxyxbszjs_2018,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-64 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G40-012 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报：师资建设
主办单位：
重庆第二师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
开本：
出版地：
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号：
78-209
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6921
总下载数（次）
8
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