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摘要:
人有万千,各不相同。当班主任遇上形色各异的,家长,如何确保有效沟通,为打造积极向上的家校共育环境?王怀玉老师的《小学家校沟通的艺术》一书,或能解惑。
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家校共育
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突破路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家校共育 同心同行
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 20 38 4.0 5.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
班级管理
教学管理
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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