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摘要:
弯道跑教学是小学体育课堂教学的重要内容,但由于有教师存在对教材定位不清晰、对弯道跑概念理解不到位等问题,当前的小学体育弯道跑教学常呈现低效的状态.要提高弯道跑教学效率,真正让学生学会弯道跑技术,教师可以采取等距竞技、让距竞技等方法.此外,教师还须注意弯道跑的场地、速度及跑道的弯直等情况,帮助学生充分发挥潜能,提高其在速度、力量和协调性等方面的素质.
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文献信息
篇名 弯道跑教学策略刍议
来源期刊 教学月刊(小学版)综合 学科
关键词 弯道跑 速度 竞技
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课堂新探
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 1829字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王明亮 42 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
弯道跑
速度
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