“思想道德修养与法律基础”课问题导向式教学的探索与思考

• 作者: 赵洁
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “思想道德修养与法律基础”课 问题导向 学生主体
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论课教学
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

问题导向式教学是思想政治理论课教学的本质要求,是提升思想政治理论课教学质量和教学实效性的时代命题.问题导向式教学要求“基础”课教师要秉持“立德树人”为本发现问题,要依托专题化教学设计问题,要在“教学+实践+考核”三方面分析和解决问题.同时,发现问题要避免政治性的淡化,设计问题要避免面面俱到和碎片化,分析和解决问题要避免强行灌输或过分迎合.