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摘要:
主题教学法是西方艺术院校广泛推广的一种探究式学习的教学法,根据从多课程间融合修订多层次教学大纲,运用现代化教学手段革新教学模式,多课程教师间协同营造主题氛围,注重校企合作等几个方面,将主题教学法有效地运用到《成衣工艺学》课程的教学实践中,以期对《成衣工艺学》课程的改革起到促进与推动作用.
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文献信息
篇名 主题教学法在成衣工艺教学实践中的运用研究
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 主题教学法 成衣工艺学 创新
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号 G710
字数 5118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2018.10.021
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1 袁赛南 11 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题教学法
成衣工艺学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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6939
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