基于工作过程的行动导向教学模式在高职院校免疫学检验教学中的应用

• 作者: 刘伟平 刘孝桢 尤显雨 殷明刚 隆霞
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 高职院校 免疫学检验 工作过程 行动导向教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 557-560,637
• 页数: 5页
• 字数: 4567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.04.018

摘要

目的 探讨基于工作过程的行动导向教学模式在高职院校免疫学检验教学中的应用.方法 选择四川卫生康复职业学院2016级三年制医学检验技术专业1班和2班共87名学生为研究对象,以2016级1班41名学生为实验组,2016级2班46名学生为对照组.实验组采用基于工作过程的行动导向教学模式授课,对照组采用传统教学模式授课.结果 实验组学生的期中考试成绩、综合技能考试成绩、期末考试成绩和总成绩均高于对照组学生.实验组学生对基于工作过程的行动导向教学模式的满意度高于对照组学生对传统教学模式的满意度.结论 基于工作过程的行动导向教学模式既明显提高了免疫学检验教学效果,又培养了学生的综合职业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟平	四川卫生康复职业学院医学检验系	9	27	4.0	4.0
2	隆霞	四川卫生康复职业学院医学检验系	2	15	2.0	2.0
3	殷明刚	四川卫生康复职业学院医学检验系	6	21	3.0	4.0
4	刘孝桢	四川卫生康复职业学院医学检验系	2	3	1.0	1.0
5	尤显雨	四川卫生康复职业学院医学检验系	1	3	1.0	1.0