新时代应用型高校加强“双师双能型”教师队伍建设的探索

• 作者: 杜德栎 邱国锋
• 来源期刊: 嘉应学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 应用型高校 “双师双能型”教师 策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 7000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-642X.2018.01.014

摘要

培养高素质“双师双能型”教师队伍,是地方应用型高校实现内涵式发展的基础工程.新时代应用型高校加强“双师双能型”教师队伍建设具有重要意义.新时代应用型高校要加强“双师双能型”教师队伍建设,必须坚持党的领导、加强师德师风建设,做好分类培训、提升技能的基础工作;进一步完善机制、实施人文管理确保必要保障,加大改革创新、激发活力提供动力支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱国锋		37	405	9.0	19.0
2	杜德栎		20	28	3.0	4.0