基于TRIZ理论的大学生创新教育研究

• 作者: 于大雪
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: TRIZ理论 大学生 创新
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学·教育
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21
• 字数: 1976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.10.012

摘要

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,提高大学生创新能力是高校教育的重要内容.近年来,TRIZ理论在国内发展迅速,作为一套系统化的创新方法学使得提高创新能力变得有规律可循.本文简介TRIZ理论发展历史及国内外高校的课程开设情况;分析国内高校推行TRIZ理论存在的问题,及高校开展TRIZ理论教学路径;指出高校应切实推行TRIZ理论教育以提高大学生创新能力.