增强内心力量,促进积极成长 ——一例运用家棋辅导小学生同伴关系的案例

• 作者: 蒋莉
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家棋 心灵对话 内心力量感
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 字数: 4697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.31.014

摘要

一名六年级男孩由于家庭不良的教养方式导致性格敏感、懦弱,长期遭受同伴的排斥甚或欺侮.心理教师用心陪伴他走棋,借助"家棋"的智慧和心灵对话式的语言,支持他勇敢地面对自己,增强内心的力量感,学会友好地与人相处,理解并接纳父母.在周围人的帮助和支持下,男孩学会了积极主动地成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋莉		3	13	1.0	3.0