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文献信息
篇名 数学有效建模“三步曲”
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 数学课程标准 “三步曲” 建模 解决问题的能力 数学思维活动 义务教育 问题情境 数学活动
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤金田 15 1 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课程标准
“三步曲”
建模
解决问题的能力
数学思维活动
义务教育
问题情境
数学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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