项目学习在小学综合实践活动课程中的实践与探索

• 作者: 林益莉
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 关键词: 项目学习 小学综合实践活动 实践
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 2480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1992-7711.2018.09.007

摘要

小学综合实践活动课程旨在提升学生的综合实践能力以及综合素质,使学生的学习生活能够与社会生活体现一定的链接关系,提高学生的社会适应能力,以促进学生的身心素质综合发展.传统小学教育仅重视学生的基础知识掌握情况,而忽视学生的能力发展,难以实现学生的社会行为能力发展,应用项目学习开展小学综合实践活动课程教学,可以实现理论知识与实践活动的有效结合,本文针对项目学习在小学综合实践活动课程中的实践与探索问题进行分析,旨在为小学综合实践活动课程的实际教学活动提供有效指导意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林益莉	浙江省温州市瓯海区实验小学教育集团南瓯校区	1	0	0.0	0.0