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传统文化的回归——基于儒家伦理视角的小学道德与法治新教材的认识
传统文化的回归——基于儒家伦理视角的小学道德与法治新教材的认识
作者:
成湘湘
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小学生
道德规范内化
儒家道德观
儒家伦理
摘要:
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篇名
传统文化的回归——基于儒家伦理视角的小学道德与法治新教材的认识
来源期刊
新课程导学(九年级下旬)
学科
教育
关键词
小学生
道德规范内化
儒家道德观
儒家伦理
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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成湘湘
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小学生
道德规范内化
儒家道德观
儒家伦理
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研究来源
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引文网络交叉学科
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新课程导学(九年级下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
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语种:
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6411
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5
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