大学英语课程教学中英美文化的输入研究

• 作者: 杨国忠
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 大学英语 英美文化 教学改革 跨文化意识
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 3523字
• 语种: 中文

摘要

国内大学英语教学偏重词汇与语法教学,却没有对英美文化知识给予足够的重视.但是英美文化在大学英语课堂教学中的输入与融合是其教学改革不可更改的重要要求.这就要求大学英语教师要充分认识到英美文化教学的重要性,并且积极探讨英美文化如何输入大学英语课堂教学中,从而提高大学英语课堂教学的质量,帮助学生更好地学习英语,掌握好跨文化交际能力.本文首先探讨了大学英语教学中英美文化输入的重要性,其次分析了英美文化输入的现状,最后提出大学英语教学中英美文化输入的有效策略,促使学生在保持自身特色的前提下,深入了解与学习英美文化,在提高学生的英美文化素养的同时,增强自身对英语语言的应用能力.

作者信息

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1	杨国忠		3	0	0.0	0.0