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摘要:
思想政治理论课教学是宣传党和国家大政方针、政策,提高大学生思想素质的主阵地,也是社会舆情综合监测的渠道."小组演讲"翻转课堂教学法的及时性、有效性、引导性、针对性特点,充分展示了它的舆情监测、舆情分析价值,为高校实现社会舆情监测提供了重要媒介,对保持大学生群体稳定性建设和谐校园具有重要意义.
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文献信息
篇名 思政课"小组演讲"翻转课堂教学法的舆情监测功能初探
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词 小组演讲 翻转课堂 舆情监测功能
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 学科教法
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G642
字数 4656字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2018.04.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕青云 12 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组演讲
翻转课堂
舆情监测功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
出版文献量(篇)
10389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15396
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