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摘要:
《材料测试方法与技术》是材料类学科的专业必修课程,具有多学科交叉,科学性强,课程内容涉及面广,对实践教学要求较高等特点.为了丰富教学方法,提高教学质量,激发学生的学习兴趣,采用理论与实践教学相结合,多媒体和网络视频教学相结合,课堂提问与信息反馈相结合的教学模式,探讨《材料测试方法与技术》课程教学改革的新思路,新方法.
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教育学
测试与传感技术
教学改革
科研成果
实践教学
内容分析
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文献信息
篇名 《材料测试方法与技术》课程教学改革探析
来源期刊 当代化工研究 学科 社会科学
关键词 材料测试方法与技术 教学改革 教学模式
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 技术应用与研究
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G
字数 2216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8114.2018.12.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭鹏 周口师范学院化学化工学院 33 55 3.0 6.0
2 杨月云 周口师范学院化学化工学院 23 83 6.0 8.0
3 杨志广 周口师范学院化学化工学院 60 88 6.0 7.0
4 石晓明 周口师范学院化学化工学院 15 19 3.0 3.0
5 孟玉宁 周口师范学院化学化工学院 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
材料测试方法与技术
教学改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代化工研究
半月刊
1672-8114
10-1435/TQ
大16开
北京市
80-329
2001
chi
出版文献量(篇)
9403
总下载数(次)
47
总被引数(次)
12831
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