聚焦音乐基础教育,追求小学音乐高效课堂

• 作者: 肖荣
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐 基础教育 教学改革 高效课堂
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.22.057

摘要

随着人类的发展科技的进步,学校教育也面临着新的挑战——有效教学、高效课堂吸人眼球,而音乐基础教育要怎样在时代的洪流中继续前行,这就要求我们的教育需要转变教学理路,围绕小学音乐教学各个环节开展教学改革,以学生核心素养的培育为目标,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为他们终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖荣		1	1	1.0	1.0