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摘要:
在当今社会,对人才的要求有了更新的内容,除了要求智商,更要求情商,其中与周围人的关系处理能力,是它的重要指标.而分享是其中的一个品质,分享是指将自己喜爱的物品、美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程.幼儿的分享既是幼儿之间团结友爱、相互关心、爱别人的更高层次的品质表现,也是幼儿个体亲近群体,克服自我中心的手段.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于幼儿分享行为的研究
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 分享观念 分享行为 分享
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 学前教育研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 2213字 语种 中文
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期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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