基于MOOC平台的大学学分银行制度建设探究

• 作者: 陈蕾
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 学分银行 学分计量 学分认证
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

当前MOOC市场的高速发展,使得优质的教育资源能够被更多的人享有,MOOC和高等教育的结合使学分银行也受到诸多关注,因此越来越多的大学也在积极把MOOC平台与大学学分银行结合起来。本文探讨了MOOC平台和大学学分银行相互发展的关系,分析了两者之间的运行机制和大学授予MOOC学分的基本方式。在这种制度下学分银行和MOOC相互提供动力,教育模式的创新为高质量的课程输出和学分的储存、消费提供了便利,保证了一体化的学习环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蕾	西华师范大学教育学院	4	0	0.0	0.0