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批判性写作测试分析
创意性写作
评估性写作
写作基本功
理性标准
批判性分析
批判性思维:反思与展望a
批判性思维
批判性思维定义
批判性思维评估
批判性思维测试
批判性思维教学
严格性
标准
逻辑
松散性
注入
融入
跨学科的批判性思维
学科知识
学科特殊性
测试可靠性
情境测试有效性
最佳解释论证
"翻转课堂"模式下的大学英语写作批判性思维能力培养策略研究
翻转课堂
批判性思维能力
大学英语写作教学
小学语文习作教学的有效途径
生活
有序
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内容分析
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文献信息
篇名 批判性思维:反思习作的有效途径——从写作结果走向写作过程
来源期刊 语文学习 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 写作
研究方向 页码范围 65-68
页数 4页 分类号
字数 4218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8468.2018.11.019
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作者信息
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1 李汝 4 1 1.0 1.0
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期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
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