结合学校学科特点优化创客空间建设

• 作者: 李崑
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 创客教育 设备建设 学科结合
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 城市装备专题
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

创客教育在小学校园迅速开展,成为科技教育和科技活动的新形式.在活动中创客教育的模式和设备使用也给教育人带来困惑和挑战.创客设备投入大,学校负担重,持续配置难到位;绝大部分教师不懂设备性能难开展活动;依托校外机构开展活动只能创新一时,后续也只是模仿,创新没有延续性.结合学校、学科的实际情况开展创客教育,按学校的要求和实际配置设备,分步合理建设创客空间.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李崑		1	0	0.0	0.0