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摘要:
幼儿语言的学习,不仅关系到幼儿的语言发展,而且对幼儿的想象力、创造力发展也具有十分重要的促进作用。利用多媒体技术进行幼儿园语言教学有很多益处,值得教师研究和探索。
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具体方法
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幼儿园
语言教育活动
问题
策略
多媒体课件在幼儿语言教学活动中的有效运用
幼儿园语言教学
多媒体课件
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用有效教学策略,提升幼儿语言教学效益
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 幼儿园 语言教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵琼秀 永春县锦斗中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级引证文献  (0)
2004(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
幼儿园
语言教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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