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摘要:
南京市溧水区东庐中学的"城乡义务教育一体化办学"改革是集"学区化办学""集团化办学""九年一贯制义务教育"于一体的办学改革.这一改革,通过资源整合、多校协同,努力提升每一所学校办学质量,从而"让每一所家门口的学校都优质",成为家长"放心的好学校".
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文献信息
篇名 学区集团化优质又均衡 ——南京市溧水区东庐中学"城乡义务教育一体化办学"的实践探索
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 学区集团化 城乡一体化 实践探索
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 独家策划
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G471.2
字数 3641字 语种 中文
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1 陈康金 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学区集团化
城乡一体化
实践探索
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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