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摘要:
教师在教学上的投入度是影响高校教育质量的关键因素之一,而构建有效的教学激励机制能最大限度地挖掘高校教师的潜能,调动高校教师的积极性,提高高校教师的教学投入度。本文从国家和高校这两个层面分别对高校教师教学激励机制的意义、现状、存在问题以及针对问题提出的策略进行探讨。
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高校教师激励机制存在的问题及对策
高校教师
激励机制
存在问题
应对策略
谈高校教师激励机制的构建
高校教师
激励机制
构建
构建新型的高校教师薪酬激励机制
薪酬
激励
绩效
机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校教师教学激励机制的构建
来源期刊 社会科学前沿 学科 教育
关键词 高校教师 教学 激励机制
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1881-1886
页数 6页 分类号 G6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 5 0 0.0 0.0
2 印赞华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
教学
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
月刊
2169-2556
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
1441
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