作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学四年级随文练笔的指导策略
小学
四年级
随文练笔
指导策略
构建高效的小学四年级数学课堂策略
四年级数学
高效
策略
小学四年级数学教学的问题及解决
小学四年级
数学问题
对策
论小学数学四年级学生课前有效预习能力的培养策略
小学数学
课前预习
重要性
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 青岛版小学数学四年级下册第五单元备课指导
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 备课指导 小学数学 四年级 下册 青岛 系统学习 教学内容 认知基础
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G623.202
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 相宏芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
备课指导
小学数学
四年级
下册
青岛
系统学习
教学内容
认知基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导