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摘要:
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巧用微课,优化小学语文中段读写教学
小学语文
中段读写教学
微课
任务型教学模式与大学英语读写课的整合
任务型教学
大学英语读写课
整合
任务型教学法的优点
实施任务型教学法应注意的事项
小学课外美文阅读的教学方法
小学生
语文教学
课外
美文阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美文Run through the rain读写课教学设计
来源期刊 英语教师 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 85-89
页数 5页 分类号
字数 3546字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨静怡 7 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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