将文化节目融入语文教学内容——以《经典咏流传》在古诗词教学中的应用为例

• 作者: 周兰兰
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文化传承与理解作为高中语文核心素养的四大组成之一,成为语文教育追求的重要目标.在高中语文教学中,古诗词是传统文化的重要体现,将传统文化教育融入到古诗词中是语文教师传播传统文化的责任.2018年新春开始,中央电视台播出了大型文化节目《经典咏流传》,该节目用"和诗以歌"的形式将传统诗词经典与现代流行相融合,在注重节目时代化表达的同时,也将深度挖掘诗词背后的内涵.讲述文化知识、阐释人文价值、解读思想观念,能帮助人们理解古诗词的深刻内涵和所包含的传统文化.教师可以利用该节目中恰当的片段引导学生学习传承中华民族优秀传统文化,提升学生文化传承与理解核心素养,为现代文明追本溯源,树立文化自信.

作者信息

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